2025年3月5日，中国职工技术协会公布了2024年职工技术创新成果奖获奖名单，东营职业学院师生团队研发的“基于AI的新型油罐液位计及智联监测系统”项目荣获三等奖。这一国家级奖项不仅是对学校技术创新能力的肯定，更展现了“学徒制+”人才培养模式下学生实践能力与创新素养的显著提升。

  该获奖项目由校企共建的师生科研团队联合攻关完成。团队依托产教融合共同体，以企业实际需求为导向，成功研发出集高精度监测与智能分析于一体的油罐液位管理系统，可大幅提升石油化工行业的安全生产效率。值得关注的是，项目团队以学生为主体，教师为引导，充分体现了“学徒制+”模式下“学生主导、教师护航”的育人理念。

  作为项目核心成员的学生王华营，是东营职业学院“学徒制+”模式下五年定向培养的杰出代表。这名2019级五年制石油化工技术2班班长、预备党员，不仅是技术创新的佼佼者，更是全面发展的青年榜样。在校期间，他以第一发明人授权专利3项，斩获第十八届“挑战杯”大学生课外科技作品特等奖、第二届山东省青年职业技能竞赛金奖等省级及以上奖项20余项，并获评“齐鲁工匠后备人才”和国家奖学金。

  荣誉背后是脚踏实地的探索。2021年，他带领团队立项山东省大学生科技项目，通过对40家企业和160座油罐的实地调研，成功升级智能液位计，运用区块链技术优化监测系统，攻克油气泄漏、高功耗等行业痛点，实现物联网功能与环保性能的双重突破。他的创新实践成果不仅被中国网等媒体专题报道，更成为“学徒制+”模式下“做中学、学中创”的鲜活案例。

  学院通过“学徒制+”模式构建了校企协同育人生态，推动课程共建、项目共研、资源共享。此次获奖项目正是这一模式的缩影——学生不再是课堂的被动接受者，而是产业技术的实践者和创新者。王华营的卓越表现，既是个人奋斗的成果，更是校企双导师制、真实项目驱动的育人机制结出的硕果。（大众新闻记者 王明华 通讯员 夏明硕 王飞飞）

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  据荔枝新闻6月13日报道，5月22日下午5点40分左右，马女士在杭州万象城购物后于停车场遭陌生男子持刀挟持。随后，嫌疑人让马女士交停车费并离开商场，马女士趁对方不注意，向男友发送求救信息，他通过家中电脑找到了女友手机的定位，警方根据张先生提供的地址找到了现场。

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  这一跪，就是在向妈妈做最后的诀别呀！6月6日，河南商丘，一对年轻的夫妻吵架，妻子跳进了河里。老公见自己妻子跳进了河里，情急之下也跟着跳了下去拯救水里的妻子。而一起同行的三名男子看见夫妻俩都在河里，纷纷跳河进行施救。可是4名男子都不会游泳，如果没人进行施救，后果不堪设想。